Ostatnio na FB czesto takie pytanie jest

6÷2(1+2)=?

Odpowiedzi:
a) 1
b) 9

która odpowiedź jest prawidłowa? ;>
odp. są w stosunku 45/55%

jaja sobie robisz?

Stawiam na odp A

dżizas... chyba kolejnosci wykonywania dzialan, ucza w szkole podstawowej

a)1

Dlaczego?
Kolejność działań - mnożenie, dzielenie, dodawanie, odejmowanie, a przed tym wszystkim działania w nawiasach to mamy to coś takiego.

6/2*(1+2)
czyli
6/2*3
czyli
6/6
czyli
1.

Ale na ostatniej lekcji matematyki byłem 5 lat temu

STax malo uwazales
6/2*(1+2)
6/2*3
a nastepnie w kolejnosci wystepowania, czyli najpierw dzielisz pozniej mnozysz.
9

a jednak to nie byl zart

Ja pamiętałem, że mnożenie pierwsze.

[ Dodano: 03 Maj 2011 14:39 ]
greg505 sprawdziłem, masz rację.

nie robię sobie jaj jak dla mnie ewidentnie 9, ale jak widzę ze połowa ludzi prawie odpowiada że 1, to nie wiem czy ze mną jest wszystko OK
5 minut myślałem jak z tego 1 osiągnąć

Dzielenie jest na równi z mnożeniem, czyli w tym przypadku pierw dzielimy potem mnożymy

podobne
2+2*2=?
a=8
b=6

* to mnożenie.

zapisz to sobie w formie ulamka i bedziesz widzial co i jak:

licznik: 6
mianownik: 2*(1+2)

policz to zgodnie z zasadami działań na ułamkach i wychodzi 1, a nie żadne 9!

A teraz powiedz czy jest jakaś różnica między zapisem 6÷2(1+2) a 6÷(2(1+2))

Z resztą to, o czym piszesz wygląda tak (aby nie było nieporozumień):
sześć drugich razy (1+2). 6/2 = 3, razy (1+2)=3 = 9. Gdzie tu wychodzi 1?
Jeszcze inne podejście (gdyby ktoś miał wątpliwości):
wstukać do excela =6/2*(1+2). Ile wychodzi? 1?

Mamy XXI wiek a Wy się za chwilę będziecie zabijać o coś, co można tylko wprowadzić do programu i wszystkie wątpliwości mamy rozwiane

Programy mają to do siebie, że myśleć za Ciebie nie będą

Polecam zerknąć nawet do wikipedii:
http://pl.wikipedia.org/wiki/Kolejno%C5 ... %82a%C5%84

Zasada działania jest następująca w tym przypadku:
1. najpierw wykonujemy działanie zawarte w nawiasach
2. następnie zgodnie z kolejnością działań wykonujemy mnożenie
3. dalej dzielenie.
4. otrzymujemy w wyniku 1

Wskazany przez Ciebie przykład z podwójnymi nawiasami niczego nowego nie wnosi - wynik powinien być identyczny. Jedynie różnica wyjdzie po wrzuceniu tego do excela.
Dlaczego?
Ponieważ w ten sposób wskażesz programowi jak to poprawnie ma policzyć. Zaś w wersji z pojedyńczymi nawiasami to Ty powinieneś wiedzieć jak to policzyć, widocznie algorytm w excelu nie uwzględnia wszystkich zasad działań na liczbach.

Wersja z dwoma nawiasami bedzie policzona zgodnie z zasadami działań.

mnożenie dzielenie ma ten sam "priorytet", więc z resztą jak napisano w linku powyżej:




Pozdrawiam, dziecko neo

Tak, ale masz nawias. Jak masz nawias to zawsze najpierw działasz w nawiasie i nieważne czy masz tam mnożenie, dzielenie, pierwiastkowanie czy całkowanie!.
Później zgodnie z kolejnością działań: mnożenie, dzielenie, dodawanie, odejmowanie.

Przez wszystkie lata mojej edukacji wbijali mi do głowy, że mnożenie jest na równi z dzieleniem, czyli wykonujemy po prostu to działanie, które jest pierwsze.

właśnie o to chodzi że nie ma nawiasu

Google Docs źle działa, kalkulator mam do wyrzucenia, podstawowe zasady matematyki wpajane w szkołach były błędne, ehhh... no to mnie zmartwiłeś endumazi

To chyba dzieci z podstawówki potrzebują mniej wyjaśnień aby to zrozumieć.

Sorki nie mogłem się powstrzymać

mnożenie i dzielenie, dodawanie i odejmowanie.

ten sam priorytet czyli robimy działanie od lewej do prawej 6/2*3 czyli 3*3 = 9

też pozdrawiam

http://www.megamatma.pl/uczniowie/powto ... ia-dzialan

jest prawie identyko przykład bo do nawiasu chyba nikt wątpliwości nie ma więc robi się 6:2*3

wychodzi na to, że racji nie miałem...

Ale koniecznie trzeba było wcześniej ludziom wygarnąć od dzieci neo

pifo robi swoje