Ostatnio na FB czesto takie pytanie jest
6÷2(1+2)=?
Odpowiedzi:
a) 1
b) 9
która odpowiedź jest prawidłowa? ;>
odp. są w stosunku 45/55%
| Fiat Punto :: Forum https://fiatpunto.com.pl/ |
|
| 6÷2(1+2)=? http://fiatpunto.com.pl/topic28513.html |
Strona 1 z 6 |
| Autor: | krzychu [ 03 Maj 2011, 15:04 ] |
| Temat postu: | 6÷2(1+2)=? |
Ostatnio na FB czesto takie pytanie jest 6÷2(1+2)=? Odpowiedzi: a) 1 b) 9 która odpowiedź jest prawidłowa? ;> odp. są w stosunku 45/55%
|
|
| Autor: | greg505 [ 03 Maj 2011, 15:22 ] |
| Temat postu: | |
jaja sobie robisz? 
|
|
| Autor: | przemas107 [ 03 Maj 2011, 15:23 ] |
| Temat postu: | |
Stawiam na odp A 
|
|
| Autor: | greg505 [ 03 Maj 2011, 15:25 ] |
| Temat postu: | |
przemas107 napisał(a): Stawiam na odp A
dżizas... chyba kolejnosci wykonywania dzialan, ucza w szkole podstawowej |
|
| Autor: | STax [ 03 Maj 2011, 15:25 ] |
| Temat postu: | |
a)1 Dlaczego? Kolejność działań - mnożenie, dzielenie, dodawanie, odejmowanie, a przed tym wszystkim działania w nawiasach to mamy to coś takiego. 6/2*(1+2) czyli 6/2*3 czyli 6/6 czyli 1. Ale na ostatniej lekcji matematyki byłem 5 lat temu 
|
|
| Autor: | greg505 [ 03 Maj 2011, 15:32 ] |
| Temat postu: | |
STax malo uwazales
6/2*(1+2) 6/2*3 a nastepnie w kolejnosci wystepowania, czyli najpierw dzielisz pozniej mnozysz. 9 a jednak to nie byl zart
|
|
| Autor: | STax [ 03 Maj 2011, 15:39 ] |
| Temat postu: | |
greg505 napisał(a): a nastepnie w kolejnosci wystepowania, czyli najpierw dzielisz pozniej mnozysz.
Ja pamiętałem, że mnożenie pierwsze. [ Dodano: 03 Maj 2011 14:39 ] greg505 sprawdziłem, masz rację. |
|
| Autor: | krzychu [ 03 Maj 2011, 16:31 ] |
| Temat postu: | |
greg505 napisał(a): jaja sobie robisz?
nie robię sobie jaj jak dla mnie ewidentnie 9, ale jak widzę ze połowa ludzi prawie odpowiada że 1, to nie wiem czy ze mną jest wszystko OK 
5 minut myślałem jak z tego 1 osiągnąć 
|
|
| Autor: | MaxPK [ 03 Maj 2011, 18:04 ] |
| Temat postu: | |
STax napisał(a): greg505 napisał:
a nastepnie w kolejnosci wystepowania, czyli najpierw dzielisz pozniej mnozysz. Ja pamiętałem, że mnożenie pierwsze. Dzielenie jest na równi z mnożeniem, czyli w tym przypadku pierw dzielimy potem mnożymy
|
|
| Autor: | nickoo [ 03 Maj 2011, 22:40 ] |
| Temat postu: | |
podobne 2+2*2=? a=8 b=6
* to mnożenie. |
|
| Autor: | endumazi [ 03 Maj 2011, 22:45 ] |
| Temat postu: | Re: 6÷2(1+2)=? |
krzychu napisał(a): Ostatnio na FB czesto takie pytanie jest
6÷2(1+2)=? zapisz to sobie w formie ulamka i bedziesz widzial co i jak: licznik: 6 mianownik: 2*(1+2) policz to zgodnie z zasadami działań na ułamkach i wychodzi 1, a nie żadne 9! |
|
| Autor: | domin45670 [ 03 Maj 2011, 22:56 ] |
| Temat postu: | Re: 6÷2(1+2)=? |
endumazi napisał(a): krzychu napisał(a): Ostatnio na FB czesto takie pytanie jest 6÷2(1+2)=? zapisz to sobie w formie ulamka i bedziesz widzial co i jak: licznik: 6 mianownik: 2*(1+2) policz to zgodnie z zasadami działań na ułamkach i wychodzi 1, a nie żadne 9! A teraz powiedz czy jest jakaś różnica między zapisem 6÷2(1+2) a 6÷(2(1+2))
Z resztą to, o czym piszesz wygląda tak (aby nie było nieporozumień): sześć drugich razy (1+2). 6/2 = 3, razy (1+2)=3 = 9. Gdzie tu wychodzi 1?
Jeszcze inne podejście (gdyby ktoś miał wątpliwości): wstukać do excela =6/2*(1+2). Ile wychodzi? 1? 
Mamy XXI wiek a Wy się za chwilę będziecie zabijać o coś, co można tylko wprowadzić do programu i wszystkie wątpliwości mamy rozwiane
|
|
| Autor: | endumazi [ 03 Maj 2011, 23:18 ] |
| Temat postu: | Re: 6÷2(1+2)=? |
domin45670 napisał(a): endumazi napisał(a): krzychu napisał(a): Ostatnio na FB czesto takie pytanie jest 6÷2(1+2)=? zapisz to sobie w formie ulamka i bedziesz widzial co i jak: licznik: 6 mianownik: 2*(1+2) policz to zgodnie z zasadami działań na ułamkach i wychodzi 1, a nie żadne 9! A teraz powiedz czy jest jakaś różnica między zapisem 6÷2(1+2) a 6÷(2(1+2)) Z resztą to, o czym piszesz wygląda tak (aby nie było nieporozumień): sześć drugich razy (1+2). 6/2 = 3, razy (1+2)=3 = 9. Gdzie tu wychodzi 1? Jeszcze inne podejście (gdyby ktoś miał wątpliwości): wstukać do excela =6/2*(1+2). Ile wychodzi? 1? Mamy XXI wiek a Wy się za chwilę będziecie zabijać o coś, co można tylko wprowadzić do programu i wszystkie wątpliwości mamy rozwiane Programy mają to do siebie, że myśleć za Ciebie nie będą
Polecam zerknąć nawet do wikipedii: http://pl.wikipedia.org/wiki/Kolejno%C5 ... %82a%C5%84 Zasada działania jest następująca w tym przypadku: 1. najpierw wykonujemy działanie zawarte w nawiasach 2. następnie zgodnie z kolejnością działań wykonujemy mnożenie 3. dalej dzielenie. 4. otrzymujemy w wyniku 1 Wskazany przez Ciebie przykład z podwójnymi nawiasami niczego nowego nie wnosi - wynik powinien być identyczny. Jedynie różnica wyjdzie po wrzuceniu tego do excela. Dlaczego? Ponieważ w ten sposób wskażesz programowi jak to poprawnie ma policzyć. Zaś w wersji z pojedyńczymi nawiasami to Ty powinieneś wiedzieć jak to policzyć, widocznie algorytm w excelu nie uwzględnia wszystkich zasad działań na liczbach. Wersja z dwoma nawiasami bedzie policzona zgodnie z zasadami działań. |
|
| Autor: | ipIV [ 03 Maj 2011, 23:24 ] |
| Temat postu: | |
endumazi napisał(a): mnożenie dzielenie ma ten sam "priorytet", więc z resztą jak napisano w linku powyżej: Cytuj: Gdy powyższe reguły nie wyjaśniają porządku wykonywania (np. występuje kilkukrotne dzielenie: 1/2/3), to poprawny wynik daje wykonywanie mnożeń, dzieleń, dodawań i odejmowań od lewej strony do prawej
Pozdrawiam, dziecko neo
|
|
| Autor: | endumazi [ 03 Maj 2011, 23:30 ] |
| Temat postu: | |
ipIV napisał(a): endumazi napisał(a): mnożenie dzielenie ma ten sam "priorytet", więc z resztą jak napisano w linku powyżej: Cytuj: Gdy powyższe reguły nie wyjaśniają porządku wykonywania (np. występuje kilkukrotne dzielenie: 1/2/3), to poprawny wynik daje wykonywanie mnożeń, dzieleń, dodawań i odejmowań od lewej strony do prawej Tak, ale masz nawias. Jak masz nawias to zawsze najpierw działasz w nawiasie i nieważne czy masz tam mnożenie, dzielenie, pierwiastkowanie czy całkowanie!. Później zgodnie z kolejnością działań: mnożenie, dzielenie, dodawanie, odejmowanie. |
|
| Autor: | _Sandro_ [ 03 Maj 2011, 23:30 ] |
| Temat postu: | |
Przez wszystkie lata mojej edukacji wbijali mi do głowy, że mnożenie jest na równi z dzieleniem, czyli wykonujemy po prostu to działanie, które jest pierwsze. |
|
| Autor: | ipIV [ 03 Maj 2011, 23:34 ] |
| Temat postu: | |
endumazi napisał(a): Tak, ale masz nawias. Jak masz nawias to zawsze najpierw działasz w nawiasie i nieważne czy masz tam mnożenie, dzielenie, pierwiastkowanie czy całkowanie!).
Później zgodnie z kolejnością działań: mnożenie, dzielenie, dodawanie, odejmowanie. EOT z mojej strony, mnie tak uczyli. właśnie o to chodzi że nie ma nawiasu
|
|
| Autor: | domin45670 [ 03 Maj 2011, 23:34 ] |
| Temat postu: | |
Google Docs źle działa, kalkulator mam do wyrzucenia, podstawowe zasady matematyki wpajane w szkołach były błędne, ehhh... no to mnie zmartwiłeś endumazi 
|
|
| Autor: | slawtaz [ 03 Maj 2011, 23:35 ] |
| Temat postu: | |
To chyba dzieci z podstawówki potrzebują mniej wyjaśnień aby to zrozumieć. Sorki nie mogłem się powstrzymać
|
|
| Autor: | ipIV [ 03 Maj 2011, 23:37 ] |
| Temat postu: | |
endumazi napisał(a): Dodajesz to co jest w nawiasie.
Od lewej zgodnie z kolejnoscia dzialan (mnozenie, dzielenie, dodawanie, odejmowanie) mnożysz to co jest do pomnozenia I dopiero mozesz przejsc do dzielenia. mnożenie i dzielenie, dodawanie i odejmowanie. ten sam priorytet czyli robimy działanie od lewej do prawej 6/2*3 czyli 3*3 = 9
|
|
| Autor: | endumazi [ 03 Maj 2011, 23:38 ] |
| Temat postu: | |
domin45670 napisał(a): Google Docs źle działa, kalkulator mam do wyrzucenia, podstawowe zasady matematyki wpajane w szkołach były błędne, ehhh... no to mnie zmartwiłeś endumazi
też pozdrawiam
|
|
| Autor: | ipIV [ 03 Maj 2011, 23:43 ] |
| Temat postu: | |
http://www.megamatma.pl/uczniowie/powto ... ia-dzialan jest prawie identyko przykład bo do nawiasu chyba nikt wątpliwości nie ma więc robi się 6:2*3
Cytuj: Oblicz wartość wyrażenia:
 Rozwiązanie: W tym przykładzie występują tylko mnożenie i dzielenie więc należy wykonać te działania kolejno od strony lewej do prawej |
|
| Autor: | endumazi [ 04 Maj 2011, 00:44 ] |
| Temat postu: | |
wychodzi na to, że racji nie miałem...
|
|
| Autor: | domin45670 [ 04 Maj 2011, 00:46 ] |
| Temat postu: | |
endumazi napisał(a): Myśleć dzieci neostrady! endumazi napisał(a): wychodzi na to, że racji nie miałem... Szczerbol
Ale koniecznie trzeba było wcześniej ludziom wygarnąć od dzieci neo 
|
|
| Autor: | endumazi [ 04 Maj 2011, 08:09 ] |
| Temat postu: | |
pifo robi swoje
|
|
| Strona 1 z 6 | Wszystkie czasy w strefie UTC + 1 godzina (czas letni) |
| Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group http://www.phpbb.com/ |
|